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淮西小学首届“数学文化艺术节”开幕啦

发布时间:2017-05-26 | 作者: | 点击:[]

 

一、指导思想:  

 

数学是学好科学的基础与工具,它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。通过本次丰富多彩的校园数学文化艺术节活动,搭建数学文化平台,展示数学文化魅力,在生动、活泼、实践的数学活动中,让数学远离枯燥,让数学焕发光彩。

 

 

二、活动主题:数学 + 创新 = 智慧 + 快乐

 

 

三、活动口号:发现数学    亲近数学   热爱数学

 

 

四、活动时间:2017526日——62

 

 

五、参与人员:全体数学教师及全体学生

 

 

六、活动内容:

 

内容安排:

 

一年级开展  心灵手巧——趣味七巧板

 

二年级开展  童眼绘数学—我心中的世界

 

三年级开展  巧手剪纸——轴对称图形设计大赛

 

四年级开展  我是小主编——数学手抄报创作大赛

 

五年级开展  奇思妙想——我眼中的圆

 

六年级开展  身边的比例尺——我的……

 

 

七、活动要求:

 

一年级:利用身边的七巧板进行拼摆自己喜欢的图案,并拍成照片(文件名注明作者、班级、作品名称)。

 

二年级:用A4纸作画,可利用数字、常见的平面图形、方向等所学知识作画,绘画内容不限。

 

三年级:用A4纸作为背景,利用轴对称图形特点创造出美丽的对称图形,并将其剪下来贴在A4纸上。

 

四年级:学生独立或合作完成制作数学手抄报,统一用A4纸,手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

 

五年级:利用所学圆的知识,突出圆的特点,发掘学生的聪明才智,运用A4纸创作出一幅你眼中的圆。

 

六年级:用A4纸根据合适的比例尺画图,要求学生通过量一量、算一算、画一画,感受实际大小和图上大小的比例,学会合理构图。

 

 

八、活动方式:各班先班内自评,再以年级组为单位进行汇总、评比,最后在63日各年级挑选出20幅优秀作品上报学校(有特别优秀的作品可酌情增加数量),学校将再次筛选,最终会以多种形式,在六一期间进行作品展示(作品需注明“作品名称”和作者班级、姓名)

 

 

九、注意事项:

 

1.活动中全体数学教师积极动员所有学生参与,要充分发挥学生的积极性、主动性。活动过程中,教师要对学生进行精心培训和指导,培养学生创新意识,充分尊重理解学生。

 

2.在活动中要做好图片资料的收集整理工作,组织好学生活动,记录好学生活动成绩。

 

3、活动中,各班要善于发现具有创造性非凡的学生,并在以后积极进行指导,对于数学学习能力突出的学生年级要给予进一步了解与关注。

 

4、评选期间,请各年级组按照公平、公正、公开的原则,做好评比工作,高效愉快的完成本次活动。

 

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